周恩来周报：第一期习题：修订间差异
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# 假如你是校园小记者，要对《校园 U 盘风波》中的李军昊进行采访，你会问他哪些问题？请写出三个采访问题。 | # 假如你是校园小记者，要对《校园 U 盘风波》中的李军昊进行采访，你会问他哪些问题？请写出三个采访问题。 | ||
# 针对《教室墙洞变“艺术”》这一事件，学校准备举办一场主题辩论会，正方观点是“墙洞变艺术是创新之举”，反方观点是“墙洞就应该修补，不应该被当作艺术”。请选择一方观点，为其写一段辩论词，大约 100 字 。 | # 针对《教室墙洞变“艺术”》这一事件，学校准备举办一场主题辩论会，正方观点是“墙洞变艺术是创新之举”，反方观点是“墙洞就应该修补，不应该被当作艺术”。请选择一方观点，为其写一段辩论词，大约 100 字 。 | ||
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2026年8月19日 (三) 12:43的版本
一、单项选择题
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在《校园 U 盘风波：学生“惊险操作”引发关注》中，李军昊为躲避老师检查，打开了（ ）伪装。
- A. 课本文件
- B. 《西游记》PPT
- C. 游戏文件
- D. 空白文档
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《教室墙洞变“艺术” 引发校园热议》中，美术老师认为破洞能成为艺术是因为（ ）
- A. 破洞形状规则
- B. 能给学生提供创意机会
- C. 破洞颜色独特
- D. 学校要求将其变艺术
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在《学生生物课后寻蕨类植物，意外拾金不昧传佳话》里，三名学生发现的钱是（ ）
- A. 10 元
- B. 20 元
- C. 5 元
- D. 15 元
二、简答题
- 请简要概括《校园 U 盘风波：学生“惊险操作”引发关注》的主要内容。
- 结合《教室墙洞变“艺术” 引发校园热议》，谈谈你对美术老师把墙洞视为艺术这一行为的看法。
- 从《学生生物课后寻蕨类植物，意外拾金不昧传佳话》中，能看出这三名学生具有怎样的品质？请简要分析。
三、拓展题
- 假如你是校园小记者，要对《校园 U 盘风波》中的李军昊进行采访，你会问他哪些问题？请写出三个采访问题。
- 针对《教室墙洞变“艺术”》这一事件，学校准备举办一场主题辩论会，正方观点是“墙洞变艺术是创新之举”，反方观点是“墙洞就应该修补，不应该被当作艺术”。请选择一方观点，为其写一段辩论词，大约 100 字 。